lunes, 21 de abril de 2014
martes, 11 de marzo de 2014
Crítica de “Kinich Ahau” (Mayas)
Descripción
“Kinich Ahau” es el dios solar de la cultura maya, para ellos
éste representa la esencia espiritual del sol. Esta escultura esta hecha de
cerámica, tiene una forma vertical y se presenta sostenida por una base
delgada. Su exterior está formado principalmente por tres máscaras divididas
por una especie de diadema o corona, sostenidas por otra máscara en la parte de
abajo la cual es diferente a las tres de arriba. Las narices de las máscaras
tienen una forma cuadrada y resaltan mucho debido a su tamaño. La máscara de
abajo es distinta ya que tiene los ojos más grandes, su nariz se ve más
realista y proporcional a la cara y tiene orejas largas. Hay dos colores
presentes en la escultura, el gris y el rojo opaco que se muestra en pocas
partes de la figura. Arriba se ve una corona más completa que las de abajo y se
ve que la escultura estaba pegada a una superficie ya que tiene partes de ésta
a sus lados.
Análisis
La escultura del “Kinich Ahau”, debido al material con el que
fue hecha, es de un color frío. Las líneas que más resaltan son las de las
diademas de en medio de cada máscara, las cuales son líneas verticales que
comunican un sentimiento de calma. Las líneas curvas en la escultura, las
cuales representan fluidez, se presentan principalmente en la parte de arriba
de las diademas, lo que parece ser la boca de las máscaras. La calidad de la
superficie se ve un poco rugosa, sin embargo al observarla detenidamente no es
muy clara su textura. Es un objeto tridimensional con altura, anchura y
profundidad. El detalle y la colocación de las figuras nos ayuda a saber más
sobre su exterior. Hay un equilibrio entre los elementos del arte presentes ya
que la figura es simétrica, el lado derecho es casi igual que el izquierdo y
las líneas nos ayudan a darnos cuenta de esto. El énfasis o el punto de
atención son los círculos de las diademas de en medio, debido a su tamaño y su
colocación con respecto a la escultura completa. Existe una repetición notable
ya que son tres máscaras iguales y sólo la de abajo es distinta. Las
proporciones son correctas, sin embargo el tamaño de las narices de las tres
máscaras de arriba están un poco fuera de lo común, pero aparte de esto la
escultura completa tiene un buen tamaño y sus partes se relacionan bien con el
conjunto.
Interpretación
El mensaje de la obra es transmitir el gran poder de este dios
solar a todo quien vea la escultura, el “Kinich Ahau” fue un dios muy
importante en la cultura maya y por esta razón deciden representarlo de esta
manera. Las máscaras están relacionadas con la fertilidad y este aspecto es
esencial para la vida de los humanos. Representa también el espíritu del sol, o
sea la esencia divina del sol de nuestro sistema solar, ya que es el “dador de
la vida” para el planeta Tierra. Es el espíritu solar de la galaxia, su
poderosa presencia espiritual situada en el centro de la galaxia. Los mayas le
daban el respeto que se merecía y al hacer esta escultura, ellos son capaces de
transmitirnos el significado de uno de sus dioses más importantes.
Juicio
La obra es
estéticamente valiosa porque fue una figura y una deidad influyente en la
cultura mesoamericana más importante, la civilización maya. La teoría del
emocionalismo es la más adecuada para esta escultura porque tiene cualidades
expresivas, tenía un significado muy valioso para los que le rendían culto y le
ofrecían sacrificios. Cumple tanto con una función religiosa como con una
estética ya que los elementos del arte presentes en ella están muy bien
manifestados.
Visita Cultural
El sábado 8 de marzo del 2014 visitamos el Planetario Alfa en el
cual había una exposición en el quinto piso llamada “Antiguos Mexicanos”. En
ella se expusieron principalmente piezas originales pertenecientes a las
civilizaciones mesoamericanas. Vimos artefactos de los Olmecas, Mayas,
Teotihuacanos, Zapotecas, Huastecos, Mexicas entre otros. Los integrantes del
equipo del Planetario Alfa fueron los que se encargaron de organizar la
exposición, éstos planean todo lo que se expone en el museo y supervisan que
éstas salgan de acuerdo a lo planeado.
La exposición escultórica presentaba distintos artefactos que
pertenecían a las civilizaciones mesoamericanas de entre los periodos 1500 a.c
y 1500 d.c, esto significa que en un mismo lugar, se exponen artefactos con
diferencias de alrededor de 3,000 años. Los creadores de estos artefactos
fueron los habitantes de una específica civilización mesoamericana, los usaban
para venerar a sus dioses, para la agricultura, escritura y el uso diario. Los
materiales que usaron fueron cerámica, arcilla y barro.
Tanto los Olmecas, Mayas, Teotihuacanos y demás civilizaciones
antiguas, compartían costumbres y conocimientos que las distinguen tanto de los
grupos que poblaron el norte como los del sur de América, por esta razón
decidieron reunir y exponer tantas culturas en un mismo lugar. Precisamente
esto fue lo que más nos gustó, que abarcan una gran variedad de temas y cubren
un periodo muy largo. Nos gustó que expusieran lo más importante de cada
civilización y la forma en la que la exposición estaba organizada nos ayudó a
ubicarnos en un periodo histórico y en los aspectos que analizábamos. Esto nos
ayudó a comparar las culturas entre sí y ver en qué se parecían y cuáles eran
sus diferencias.
Las características artísticas que se presentaron en la exposición
son principalmente como el exterior de cada artefactos y escultura se relaciona
con su propósito. Cada escultura tenía un nivel de detalle complicado, sin
embargo al estar hechas de obsidiana y barro, era difícil detallarlas mucho.
Debido a los materiales que usaron, el color no es un aspecto que resalte mucho
en la exposición. Las esculturas tienen todo tipo de líneas, dependiendo de lo
que representaban, estaban las líneas trazadas. Al ser elementos
tridimensionales, éstos tienen una textura real, que depende del material del
cual están hechos, asimismo tienen una forma específica la cual ayuda a transmitir
su mensaje. Tienen altura, anchura y profundidad y estos aspectos le dan un
balance o equilibrio a la escultura, la mayoría son simétricas pero también se
aprecian otras asimétricas. Tienen una proporción correcta aunque en pocas
obras se exageran algunas de sus partes pero en general todas son
proporcionales con el conjunto. Las más detalladas eran las esculturas de sus
dioses. Aunque no eran de gran tamaño, cada una de ellas tenía una
representación que se plasmaba en su exterior.
La metodología más conveniente para hacer nuestro análisis es la
crítica, cada escultura está tallada y moldeada de acuerdo al propósito que
debía cumplir o al mensaje que debía transmitir, por lo tanto cada uno de sus
partes debe ser analizada para saber el significado de ellas. Al analizar su
exterior podremos llegar a comprender una parte esencial de la cultura a la que
pertenece y descifrar su intención. El resultado de nuestro análisis fue que
las esculturas presentes en la exposición cumplen con funciones tanto
religiosas como estéticas ya que para las civilizaciones mesoamericanas, estos
artefactos y figuras formaban parte de su vida cotidiana, pero ahora éstas nos
sirven no sólo para saber más sobre cada civilización sino para analizar los
elementos del arte presentes en cada una de ellas y relacionarlos con su
propósito.
Virgen con el Niño
DESCRIPCIÓN
Existen varias pinturas de la virgen con el niño, todas tienen el mismo tema, pero a la vez son diferentes. En este blog se va a describir la siguiente pintura de la
época medieval. La pintura la virgen con el niño fue pintada por Lorenzetti en
el año 1319, o sea en la época de la Edad Media (época teocentrica). Se puede observar que la
virgen María esta viendo cariñosamente al niño con cuidado y amor. Como en esta época la religión era lo más
importante todo lo relacionado historia, arquitectura y arte tiene una cercana relación con la religión.
Los
elementos del arte que se pueden ver en la obra son el color, líneas y forma. Los colores que
denominan la obra son el marrón y el café. Se pueden observar muchas líneas, por
ejemplo en el rostro, que expresan ternura. También se pueden ver líneas en el
cuello, que expresan tensión en el niño. Esos contraste de líneas entre Virgen tranquila y el niño tenso deja una gran curiosidad sobre que esta
pasando, ¿por qué la virgen tranquila y el niño tenso? La forma de la pintura es
bidimensional. Otras cualidades presentes en la obra son equilibrio y proporción.
Se
puede interpretar que esta pintura fue hecha en la época medieval, durante la cual predominaban los temas religiosos. Se puede visualizar como esta
pintura toma lugar en una sociedad teocéntrica, en donde la devoción era muy importante y la iglesia posee un poder político muy fuerte. La iglesia trataba de minimizar al hombre para darle poder a Dios y cualquier castigo que alguien merecía o simplemente cualquier decisión importante era impuesto por la iglesia, no por un gobierno
La obra se puede considerar como estéticamente valiosa porque impuso un estilo
artístico y se pueden localizar muchos elementos del arte y puede sustentarse por una teoría. La teoría del “Emocionalismo”, es la que sustenta esta obra, ya que hay cualidades expresivas que son la comunicación
vívida de estados de ánimo sentimientos e ideas. Esta pintura posee muchos sentimientos como la felicidad, alegría pero al mismo
tiempo representa una situación tensa, la cual provoca curiosidad en los espectadores. Es por eso que podemos considerar que la obra es estéticamente valiosa.
martes, 11 de febrero de 2014
Visita artística
El
sábado 8 de febrero del 2014 visitamos el Museo de Arte Contemporáneo (MARCO),
investigamos sobre las exposiciones que estaban en el museo y nos atrajo mucho
la atención una llamada “Physis”. Gonzalo Ortega fue el que ordenó, organizó y
desarrolló toda la producción de la exposición. Junto con un grupo de personas
especializadas en el área, el curador Ortega fue capaz de crear el conjunto
perfecto de obras y así poder transmitir el mensaje implícito en la exposición.
Lo que más nos gustó de la
exposición fue la manera en la que las obras transmitían el mensaje de la
exposición en general. Nos gustaron cómo se emplearon los elementos artísticos
en cada una de las obras, en especial la combinación de colores tanto cálidos
como fríos y el balance que esto brinda. Nos gustó la forma en la que las obras
estaban posicionadas ya que poco a poco a lo largo de la exposición se va
formando una idea, cada pintura y escultura que veíamos nos transmitía una
sensación distinta y así íbamos formando una idea sobre la naturaleza y la
conexión que nosotros los seres humanos tenemos con ella.
Las características artísticas presentadas en la
exposición están sustentadas en los elementos y los principios del arte
utilizados en cada pintura y escultura. Las dos teorías del arte que más se
aplican a esta exposición son las del “formalismo” y el “emocionalismo”, ya que
no hay cualidades literales en casi ninguna obra. La exposición se trata de interpretar
cada obra de la manera que cada quien quiera, basados en sus propios
pensamientos y en su forma de ser.
La metodología más conveniente para hacer nuestro análisis es la crítica porque los cuadros y las esculturas no aportan mucha información histórica, más bien tienen los elementos y los principios del arte necesarios para hacer la crítica. Por esta razón elegimos el método de crítica del arte, cuya función es aprender de las obras. El resultado de este análisis fue que el mensaje de la exposición era el de conectar el mundo natural con el humano, demostrar que son capaces de relacionarse pacíficamente, de convivir y no aprovecharnos de todos los beneficios que la naturaleza nos brinda, sino usarlos de manera inteligente y asegurarnos de que ésta siga viva y conservar su belleza.
La metodología más conveniente para hacer nuestro análisis es la crítica porque los cuadros y las esculturas no aportan mucha información histórica, más bien tienen los elementos y los principios del arte necesarios para hacer la crítica. Por esta razón elegimos el método de crítica del arte, cuya función es aprender de las obras. El resultado de este análisis fue que el mensaje de la exposición era el de conectar el mundo natural con el humano, demostrar que son capaces de relacionarse pacíficamente, de convivir y no aprovecharnos de todos los beneficios que la naturaleza nos brinda, sino usarlos de manera inteligente y asegurarnos de que ésta siga viva y conservar su belleza.
Crítica de “Soljeitsyn Part de Vermont” (exposición “Physis”)
Descripción
Esta pintura llamada Soljeitsyn Part de Vermont, cuyo artista
es Ray Smith, fue hecha en el año 1994 y el material que utilizó fue óleo sobre
tela. Se aprecian tanto figuras de aves como de humanos. A la derecha hay un
cuerpo de una mujer pero en donde debería estar su cabeza, está la figura de un
ave blanca con un cuerpo alargado. A lo largo de su pierna izquierda están
otras tres aves color blanco y café, pero en lugar del pie de la mujer, se
encuentra una flama, simulando una vela. El fondo es color negro con algunas
plumas de las aves flotando. A la izquierda al fondo se encuentra la figura de
un hombre de la tercera edad con una expresión seria, con su mano derecha
sostiene una bandera roja.
Análisis
Existe una relación de balance y
color ya que se usan colores tanto cálidos como fríos, sin embargo por el fondo
color negro, los colores cálidos resaltan más. El color del cuerpo de la mujer
y del ave en su cabeza, los cuales están posicionados a la derecha de la
pintura, hace que ésta sea asimétrica, no obstante el balance se logra usando
un “peso visual” de los diferentes elementos usados en la obra. La línea más
notoria es la horizontal de la pierna de la mujer, al exagerar la proporción de
ésta en comparación de su cuerpo, produce un impacto visual más expresivo,
siendo una proporción distorsionada. Al detallar las figuras de las aves, el
artista simula la textura de sus cuerpos, asimismo se puede apreciar, gracias a
esta textura simulada, la sensación de movimiento en las aves. Las figuras se
superponen entre sí, con los elementos de color y espacio, se puede apreciar la
posición de cada figura. Los detalles, la intensidad de los colores y el tamaño
de cada figura nos da la ilusión de que el cuadro tiene profundidad. El énfasis
en la obra se puede decir que está en el cuerpo de la mujer y en el ave
posicionada en su cabeza. Los colores cálidos y la brillantez de éstos son los
que nos obligan a enfocar nuestra atención en ambas figuras.
Interpretación
Lo que la obra transmite es cómo la
interacción pacífica entre los seres humanos y los animales es posible. El
artista al incluir elementos hechos por el hombre, tal como la bandera y la
vela, le da a la pintura una sensación de conexión entre las cosas materiales y
las cosas vivas. La pierna de la mujer también simula una rama para las aves,
en la cual ellas se paran a descansar. La diferencia de los colores y el tamaño
de las aves transmite un sentimiento de confrontación entre ellas. La expresión
en sus caras y la forma de su cuerpo también ayudan a resaltar esta
característica. Las figuras de las flores en el cuerpo de la mujer también
representan la conexión entre el mundo natural y el humano, cosa importante no
sólo en la interpretación de la pintura, sino en el mensaje general de la
exposición “Physis”.
Juicio
La obra es estéticamente valiosa ya
que el artista es capaz de combinar y organizar de manera efectiva los
elementos del arte a través del uso de los principios artísticos. Esta
característica es parte de la teoría del arte llamada “formalismo”, con la cual
podemos basarnos en esta obra en específico. Es la pintura con mayor tamaño de
la exposición “Physis” en el Museo MARCO, representa lo que la exposición
quiere transmitir al público. La combinación de elementos nos ayuda a captar
tal mensaje y interpretarlo a nuestra manera.
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